דילוג לתוכן
  • דף הבית
  • קטגוריות
  • פוסטים אחרונים
  • משתמשים
עיצובים
  • בהיר
  • Brite
  • Cerulean
  • Cosmo
  • Flatly
  • Journal
  • Litera
  • Lumen
  • Lux
  • Materia
  • Minty
  • Morph
  • Pulse
  • Sandstone
  • Simplex
  • Sketchy
  • Spacelab
  • United
  • Yeti
  • Zephyr
  • כהה
  • Cyborg
  • Darkly
  • Quartz
  • Slate
  • Solar
  • Superhero
  • Vapor

  • ברירת מחדל (ללא עיצוב (ברירת מחדל))
  • ללא עיצוב (ברירת מחדל)
כיווץ
לוגו הפורום
י

יאשע הלברשטאם

@יאשע הלברשטאם
משתמש פעיל
הפסקת מעקב מעקב
אודות
פוסטים
71
נושאים
9
שיתופים
0
קבוצות
2
עוקבים
2
עוקב אחרי
1

פוסטים

פוסטים אחרונים הגבוה ביותר שנוי במחלוקת

  • ברכת כהנים.
    י יאשע הלברשטאם
    תורה ד' קמא

    @נחום-בקר כתב:

    לכאורה זה דבר חדש, שעד כעת לא דובר עליו כלל

    ובכן, זה לא חדש, לענ"ד כמובן.
    באות ז' רבינו מדבר על כך שבכל יום קוראים בתורה גדולתו של משה שה' דיבר איתו.
    ואצלנו בבית כנסת השכונתי, לא קוראים כל יום בתורה. יש להם כזה מנהג שקוראים רק בשני וחמישי ובשבת...
    אז מה פירוש המילים האלו?
    חשבתי בדרך אפשר,
    שבכל יום אחרי ברכות התורה, צריך מיד לקרוא בתורה, כדי שלא יהיו ברכות לבטלה, ומה קוראים אז - ברכת כהנים!!
    ומה אומרים בתחילת ברכת כהנים - "וידבר ה' אל משה". וזו הקריאה שקוראים כל יום! גדולתו של משה.
    במאמר המוסגר אוסיף, בנוסח אשכנז לא מוסיפים את הפסוק הזה לפני ברכת כהנים, אבל זקנך הגרי"ש זצ"ל כן נהג להוסיף את הפסוק הזה.
    האם זה נכון?


  • לימוד זכות על עצמי
    י יאשע הלברשטאם
    דיונים ובירורים

    @ברוך-מאן כתב:

    כלל יג מהח"י כללים

    למי שלא מכיר, זה משהו שא"א לפרסם בפורום, אבל אני מצרף הקדמה שכתב אחד מאנ"ש על הכלל הזה.

    @ברוך-מאן אני מתנצל מראש שזה קצת ארוך, תתמודד...

    וז"ל ההקדמה:

    קטונתי מלהרים ראש לבאר דברי מרן הרב זצ"ל, שהגדיר ספר זה: "ספר אמונה בידיעה הרוחניות, אשר יסדתי בשיחת רבינו ז"ל בדבר הזמן והמקום שבדעת האדם, ולמעלה מהזמן והמקום שבדעת האין סוף יתברך" (ביאוה"ל ח' כ"ט).
    אך מכפלי דבריו למדנו שמכח העולה שמים וירד, יכול גם האיטר יד וחדל אישים להיות כמוהו ממש, בעליה מעל הזמן והמקום, ולומר שירה בכלי ירידתו שהפכו לעליות, במקום שלא עלה אדם לשם.
    וגאה עוזנו בעתירתו של תלמידו שזכה לראות את ה' בעיני רוחו העליונה, "אם אמנם דברים אלה גבהו ושגבו משכל אנושי, כי בודאי אי אפשר להשיג בשכל בחינת למעלה מהזמן, ומה שנתפס בליבי מזה כפי מה שזכיתי לשמוע מפיו הקדוש בעצמו אי אפשר לבאר בפה ובכתב, כי מזה אי אפשר לדבר כי אם לכל חד כפום מה דמשער בליביה, אף על פי כן אנו מחויבים להרחיב הדיבור בזה בכל מה דאפשר, כי הוא חיינו ואורך ימינו" (ליקו"ה הל' מילה ה"ד).
    *
    ומאחר שהבנת ענין הספר הלז הכרחית לכל אדם שרגשותיו לא קהו, ועוד יותר הכרחית לאדם שרגשותיו - כביכול - קהו, והפכו לפיסת הסטוריה רחוקה, שהן משמשות עבורו רק להיזכרות מעיקה ומעייפת.
    ממילא, בראש דברינו עלינו לבאר, לחדד, ולהגדיר, מהי מהות הספר הלז, ולשם מה הוא נועד. ולכך מצטרפות ארבע מטרות משנה:
    א. הבנת הסיבה שמרן הרב כלל ספר זה כאחד הכללים ללימוד ליקוטי מוהר"ן, כאשר כתב בח"י כלליו, "כלל השלשה עשר, הוא אשר חברתי בחיבור בפני עצמו, ונקרא בשם: אמונה בידיעה הרוחניית".
    ב. מה הסיבה בגינה נמנע הרב מלהביא את הספר לדפוס, עד שהרבה לאסור את הדפסתו עד ביאת שילה.
    ג. מהי ההכרחיות בהשגה זו, שמוהרנ"ת מתייחס אליה בביטוי חריף, שכל זמן שהאדם לא התגלה לו השכל הזה, הוא אינו יכול לדעת את הבורא בשלימות.
    ד. ידוע שהבעש"ט כבר גילה סודות אלו, ועיקר משנת תלמידיו סובבת על קוטב ההארה הזו שמלוא כל הארץ כבודו, ואם כך מאי אהנו לן הרב בחיבורו הלז.
    *
    כרקע לדברים, ננסה לצלול אל סערת רוחו של אדם רגיל, שחיי היומיום שלו עמוסים בטרדות גשמיות וטכניות, אך איננו טובע בהם עד לאובדן נפשו. וכן חייו הרוחניים מתנהלים פחות או יותר על מי מנוחות, וגם הם אינם מציקים לו יתר על המידה.
    לאדם שכזה, פונה פנימיות התורה, ומספרת לו על חיים של גבהים, שהוא חולף על ידם מבלי להעיף מבט. האם ידעת אי פעם את קרבת הבורא באופן חי ומוחשי? האם התגעגעת להרגיש את אהבתו? האם רצונך לקיים את מצוותיו הוא חי ונושם, או מכני ויבש?
    מרבית בני האדם יסגרו את הספר ברגע בו יקראו את השורות הללו, או אולי ידפדפו בו בנסיון למצוא סיפור או משל מענין. אך לבודדים והאמיצים שביניהם מיועדים השורות הבאות:
    שטף החיים שסביבך, הן הגשמי והן הרוחני, הוא איננו העולם האמיתי שאתה יכול וחייב לחוות אותו. העולם האמיתי שלך הוא גדול בהרבה משאתה חושב, והוא מיועד אליך - למרות כל מה שאתה חושב על עצמך...
    ובכן, חושב אתה ברגע זה, על מה אתה מדבר, על ערגה לאלוקים, על רצון פנימי 'נלהב' לקיום התורה והמצוות. אני ממש לא בענין. אמנם הסכמתי להמשיך לקרוא את דבריך, אבל אני רחוק מהעולם הזה.
    למה?
    לא יודע. אני פשוט רחוק, אולי כשהייתי צעיר התלהבתי יותר, כרגע אני יציב ומבוסס, יודע את אשר לפני, ופשוט משתדל לעשות מה שצריך לעשות. וזהו.
    ישנם שמות שונים לתופעה זו, 'מניעת המוח', 'אובדן הרצון', ועוד. בספר זה השתמשנו לכך בביטוי יעודי שמובא במאמר - "איטר יד". כלומר, אדם שחש שרגשותיו קהו, ורצונו להתקרב לבוראו איננו עוד מלהיב את ליבו.
    *
    הבעל שם טוב הקדוש, האיר את אורו לעם ישראל, והוא גילה את סוד ה'אחיזת עיניים'. אין בכלל רע בעולם. אין שום מניעות, ואין חומות שעוצרים בפני האדם מלהתקרב אל בוראו. גם אין מניעת המוח. פשוט אין שום מניעה, הכל דמיון.
    המתנה של הבעש"ט היא יקרה ונפלאה, אך תחושתו של האדם בן דורנו היא שהמתנה איננה עומדת במבחן המציאות. 'איך אתה אומר שהכל דמיון? אני רואה ומרגיש חומות גדולות ועצומות חוצצות ביני ובין עולם נפלא של התקשרות בבורא?!'
    ואכן, בדור האחרון, למרות התרבות לומדי התורה, נוצקו חומות אדירות בין ישראל לאביהם שבשמים. האור שהבעש"ט הוריד באתעדל"ע, כבר איננו מאיר בשלימות בנפשו של האדם, והוא רואה לנגד עיניו חומה כה גדולה, עד שמעוצמתה של החומה - הוא כבר לא חש שיש חומה, אלא מדמה בליבו שבאמת אין מלך...
    *
    וכאן נכנס לתמונה הספר הלז, מרן הרב מבהיר את דרכו של הנחל נובע מקור חכמה, ומפלס דרך לתוהים ומבקשים:
    אחר שכבר התנוצץ בעולם אור הבעש"ט, יכול הוא הבעטליר להכניס אותנו אל השלב הבא, החלל הפנוי. לא תוכל לחוש את קרבת הבורא, לא תוכל להרגיש את הרצון לכך, וגם לא תצליח להאמין שכל זה הוא דמיון!
    וגם במצב של חושך שלא היה כמותו, שחור משחור, הוא לא יגלה לך שהכל אחיזת עיניים, 'הפשתני הזה כל מה שהוא יודע שפשתנו יפה הוא מקיש עליו ביותר, כי זה עיקר ביאת האדם לזה העולם בשביל הבחירה שיעמוד בנסיון כנגד המניעות' (ליקו"ה הל' הכשר כלים ה"ד).
    הבחירה?
    איך שייכת הבחירה לעולם שבו הבנו שהכל דמיון ואחיזת עיניים?!
    *
    בסימנים הראשונים של הספר האריך הרב להסביר ולהוכיח את היות הבריאה כולה דמיון גמור, אך ככל שהוא מתקדם לקראת סוף הספר הוא שב ומחדד נקודה זו: "העולם הוא דמיון, אך לא תוכל לחוש בכך רק אם תתנהל בפועל כביכול העולם איננו דמיון".
    נכון, משפט זה הוא פרדוקס - אבל זוהי בדיוק כוונתו של הרב. באחד המקומות בהם הזכיר כלל זה, הצמיד הרב את הכלל לכלל הקודם לו שעוסק בנושא של 'נשיאת ההפכים' [שאודות כלל זה הוא מציין לדבריו בכו"א (או"א ו') שלא ניתן לזכות להשגה זו רק 'על ידי כל שערה ושערה של סור מרע ועשה טוב'].
    בהמשך לדבריו, הוא מחדד את הדברים באמירה נוקבת, ולפיה לא ניתן זכות להשגות אלו של ה'ידיעה' רק על ידי ה'בחירה'. וכפי שהוא מסיים את הספר הנוכחי בכך שמוטל על האדם להלחם מול החומות, כביכול הן קיימות.
    אם נבוא עתה להגדיר את מהות הספר, נוכל לומר שהיא טמונה בשמו של הספר: "אמונה - בידיעה רוחנית".
    כלומר, ידיעה רוחנית שאיננה באה באתעדל"ע, ומושגת אצלנו בכלים של ראיה ותחושה - אלא ידיעה שאנו רוכשים באתעדל"ת, ומושגת אצלנו בכלים של אמונה ושמיעה לדברי החכמים.
    *
    וממילא,
    כשאנו דנים אודות גורלו של ה'איטר יד', לא נאמר לו, 'מניעת המוח שלך היא דמיון, הכל בסדר, תמשיך הלאה...'.
    אלא נאמר לו, 'תמשיך לרצות את הבורא, בעקשנות ובמסירות. וגם אם אתה ניצב מול חומה אדירה תמשיך לרצות. גם אם נדמה לך שאתה לא רוצה - תרצה בכל זאת. תרצה. תרצה. תרצה. אפילו שאתה לא יודע למה אתה רוצה'.
    ולדרישה זו מצורפת גם הבטחה, 'הקב"ה אומר לאדם, בתחלה אהב אותי כך ותעשה מצוותיי, אף על פי שאין אתה יודע השכל, עבוד אותי פשוט בלא חכמות, וכשתעבוד אותי כמה זמנים, אזי אאמין לך ואגלה לך טעם ושכל של כל דבר ודבר ואקרב אותך בכל מיני התקרבות' (סה"מ תשובה עו).
    כלומר, האדם שיתמיד להתמודד בגבורה ובאומץ מול תחושת מניעת המוח, יתנוצץ לו לאט לאט שאכן הכל אחיזת עיניים, ובאמת אין שום חומות כלל.
    *
    ועתה נשים פעמינו להבהיר את ארבע מטרות המשנה שהצבנו בראש המאמר:
    א. כלל זה הינו נחוץ ביותר לכל מי שחפץ לעיין בספר ליקוטי מוהר"ן, בכל מושג שיפגוש בדרכו יהיה עליו לשנן לעצמו כלל זה, 'בינתיים עוד לא זכיתי להתחבר להשגה המבוארת, אבל אני מאמין בשייכות שלי להשגה הזו, ובקשר האמיתי שלי אליה, ואמשיך להתייגע עליה, בעיון, באמונה, וברצון'.
    ב. כפי שכבר הזכרנו ההשגה הנעלית שכל העולם הוא דמיון, הינה רק בסיס לאותו עמל שעלינו לעמול ולהתייגע ברצון אל הבורא. שכן עיקר העמל הוא באתעדל"ת - בלי שנחוש ונדע שכל העולם ומניעותיו הם אחיזת עיניים, וממילא, מי שיפרסם את הספר הלז, בלי דגש על נקודה זו, הרי שהוא שולל את כל דרך החיים שהרב הנחיל.
    ג. השגה זו היא הכרחית לכל התקדמות, ולא ניתן להתקרב אל הבורא בלי ההבנה וההסכמה שהאדם ימשיך לרצות בעקשנות את הבורא, ויאמין שכל המניעות הם אחיזת עיניים - למרות שהם נראות גדולות ומפחידות, והם באמת כאלו...
    ד. את הכח להלחם מול קיר אטום, אנו שואבים מכך שהבעש"ט כבר גילה את האור הגדול שכל החומות הם אחיזת עיניים. ולמרות שבימינו כבר לא מאירה לנו ההשגה הזו, אבל הנשמה מרגישה את האור הזה (בבחינת רשימו), והיא מעניקה לנו כח להמשיך לרצות תמיד, ולמלא את רצונו של הנחל נובע מקור חכמה, שביקש לגלות את הרצון העמוק שטמון בכל אחד ואחד.


  • משפטים ועצות זה אותו דבר
    י יאשע הלברשטאם
    תורה ס"א קמא

    @מאמין-בעצמי
    קודם כל צל"ש על הכתיבה הבהירה שלך!
    קראתי את הפוסט ברצף, למרות ששכחתי לקחת היום את הריטל...
    ולגוף דבריך, אני חושב שזה ענק, ואני יוסיף עוד נדבך - קצת חריף!
    ישנה נקודה שהרבה לומדים שמו לב אליה, שתהליך התיקון בתורה מתחיל באות ה', מהמחלוקת.
    כלומר, המחלוקת היא תחילת התיקון, וא"א לתקן בלי שיהיה מחלוקת.
    אבל לדבריך, יוצא כאן משהו מדהים:
    מבחינת התלמיד, תהליך הקלקול שלו נגמר באות א'. בסוף האות הוא כבר משווע לעזרה.
    איפה מתחיל התיקון שלו?!
    מתחילת אות ב'!!!!
    כי מתחילת אות ב' מתחיל קלקול ההנהגה הכללית, שרק עי"ז בסוף יש את התיקון המושלם!
    מקווה שאני מובן.


  • לא רק ח"י כללים!
    י יאשע הלברשטאם
    ח"י כללים

    @מאמין-בעצמי
    לענ"ד זה לא הכלל השמיני, אלא הכלל הראשון...
    שממנו עולה שכל המאמר הוא אחד, ואין להפריד בחינה אחת מהשניה.
    ולכן "אין יודעין היכן ההתחלה" - כי באמת הכל אחד.
    ולכן אין להפריד כלל, ועי' בכלל יד.


  • אהבה או יראה, או משהו שלישי...
    י יאשע הלברשטאם
    תורה ס"א קמא

    @מאיר-לב
    מישהו אמר לי שימין ושמאל, זה גם כשאומרים על ימין שהוא שמאל.
    כלומר, דמיין לעצמך את החכם אומר לך ככה:
    הוא מתסכל בפנים מאיימות ומפחידות, ואומר, "רביייתיי, עת צרה היא ליעקב", שפתיו רוטטות באימה, והוא ממשיך, "לכן צריך להתחזק באהבה...".
    או לחילופין, רב נחמד עם גיטרה ביד, שר כמה שירים, ואח"כ מתחיל לדבר, "חבר'ה, מה אתם אומרים על המצב, צריך להכניס יראה לתוך החיים שלנו, פשוט לחיות עם יראה...".
    והשומעים של 2 הדרשות בהלם -
    כי יראה זה מפחיד, עם פרצוף כועס, ואהבה זה חיוכים עם גיטרה, ופתאום אמרו על על ימין שהוא שמאל - ועל שמאל שהוא ימין....
    נו, זה מתקרב למה שהתכוונת?!


  • למעשה' מתוך החיים - איך המחלוקת מטהרת?
    י יאשע הלברשטאם
    תורה ס"א קמא

    @פאר-הליקוטים
    נכון שהעיקר זה הספרים.
    אבל מה זה הספרים?
    הספרים זה שאלות ותשובות.
    השאלות זה בעצם המחלוקת, אז יוצא ש-50% מהספרים זה המחלוקת.


  • מי המציא את ח"י הכללים?
    י יאשע הלברשטאם
    ח"י כללים

    @אולי-אזכה
    @מאיר-לב
    אולי אזכה מאמין לך/בך!
    אז תרים את הכפפה, ותתחיל לגלות לנו סוד אחר סוד!!


  • מי המציא את ח"י הכללים?
    י יאשע הלברשטאם
    ח"י כללים

    @מאיר-לב כתב במי המציא את ח"י הכללים?:

    גם בח"י כללים עצמם - צריך לגלות את אור החכמה שטמן ראבר"נ בתוכם,
    ולא לשכוח שהם מסתירים משהו עמוק, שצריך לחתור בתוכו כל הזמן -
    אחרת הם כללים יבשים לגמרי !

    כדרכך באשכולות אחרים, זורק פצצה והולך...
    איזו חכמה יש בח"י כללים מעבר למה שכתוב בפירוש?
    הכל ממש פשוט.
    לא לערבב תורות, לדקדק בכל מילה, להבין למה הביא משל זה, וכו' וכו'
    מה העומק?!


  • משפטים ועצות זה אותו דבר
    י יאשע הלברשטאם
    תורה ס"א קמא

    @אולי-אזכה
    רגע, אז זה תהליך הפוך מ@איש-ריבי
    כי הוא אמר שהמשפט במוח, והוא יורד לעצות שבלב.
    ואתה אומר מקשרי המקראות, שהאוכל נוסע הפוך, מהלב אל המוח.
    אני צודק?


  • אהבה או יראה, או משהו שלישי...
    י יאשע הלברשטאם
    תורה ס"א קמא

    @מאיר-לב
    קוראים לזה "פגע וברח"...
    זרקת פצצה, ולא הואלת בטובך להסביר.
    אתה בעצם אומר לנו:
    רבותי, אהבה זה לא אהבה שאתכם מכירים, ויראה זה לא יראה שאתם מכירים.
    והראיה היא "שאפילו אומר לך על ימין שהוא שמאל, ועל שמאל שהוא ימין".

    הבנתי אותך.
    אז בבקשה תסביר לפי התורה מה זה באמת "יראה ואהבה"?
    מצפים לתגובתך


  • משפטים ועצות זה אותו דבר
    י יאשע הלברשטאם
    תורה ס"א קמא

    @נותלה-שלי
    סתם קצת הרחבה על "עצות נבערות"
    אולי זה יתן לך קצת מרחב חשיבה.
    נבערות זה עצות של "בער". פשוט.
    שו הדא בער?
    יש פסוק "איש בער לא ידע"
    המפרשים מסבירים ש'בער' זה כמה בהמה, אין לו שכל בן אדם.
    ולמה בהמה נקראת 'בער'?
    בגלל שהיא אוכלת. ז'תומרת היא בעיקר רק אוכלת...
    מה הקשר בין לאכול ל'בער'?
    כמו שכתוב 'וביער בשדה אחר', שאכילה זה לשון של לבער [סוג של לשרוף ת'אוכל'...]
    אז יצא לנו שעצות נבערות זה קשור למי שאוכל כמו בהמה, ומתחיל להתחבר סוף סוף לאכילת מותרות...


  • משפטים ועצות זה אותו דבר
    י יאשע הלברשטאם
    תורה ס"א קמא

    @איש-ריבי
    אני בכלל לא מקובל [אין לי גלימה, ולא לומד בלילה לאור נרות...]
    אבל מנסה להבין למה משפט במוח ועצות בלב?!
    בוא נגיד שבקבלה [מכיר את זה רק מפתח אליהו, בבית הכנסת השכונתי...], אז משפט זה תפארת, ועצות נצח והוד.
    אבל למה תפארת במוח כשבאמת זה חכמה, ולמה עצות בלב כשבאמת היא בינה?!


  • כלל א' - מיניה וביה
    י יאשע הלברשטאם
    תורה ס"א קמא

    @איש-ריבי
    דבריך נפלאים!
    ומחדדים לי שהמסר המרכזי של רבי נחמן, אמור להיות מסר כזה שהוא בסגנון של "אין קץ".
    כלומר, מסר שהוא על/אל גבולי. הוא באמת לא יכול להיות מסר מצומצם של עצירות.
    אבל מהו המסר?!


  • כלל א' - מיניה וביה
    י יאשע הלברשטאם
    תורה ס"א קמא

    @אולי-אזכה
    ראה בהקדמה של מוהרנ"ת, שכל מאמר שלו שייך לכל אדם ולכל זמן,
    כדי שכל אדם בכל זמן יוכל להוציא הנהגות ישרות.


  • כלל א' - מיניה וביה
    י יאשע הלברשטאם
    תורה ס"א קמא

    @אולי-אזכה
    מסכים איתך בקשר לצורת הלימוד.
    אבל רוצה לחדד את המסר של רצ"ח:
    לרבי נחמן יש מסר אחד, ומותר לכל אחד לומר שרבי נחמן התגלה אליו בחלום, וגילה לו מהו המסר...
    והמסר האחד הזה, אמור לצוף בכל התורות.
    [לדוגמא, אתה יכול להגיד שהמסר המרכזי הוא שמחה, או התבודדות, או התחזקות, או אולי שלא לאכול בצל...😂 ]


  • כלל א' - מיניה וביה
    י יאשע הלברשטאם
    תורה ס"א קמא

    @נותלה-שלי
    שים לב!
    רצ"ח לא דיבר על הרצף, הוא דיבר על המכנה המשותף!
    ברור שרבי נחמן בא לומר מסר אחד! בכל התורות והסיפורים שלו, ואז זה צריך לגלות.
    כמובן, שבכל תורה הוא גילה את זה בפנים אחרות, ואם נערבב תורות, אז נאבד את הפנים האחרות והמיוחדות. נכון.
    אבל המסר הכללי - הוא אחד.


  • אהבה או יראה, או משהו שלישי...
    י יאשע הלברשטאם
    תורה ס"א קמא

    @נותלה-שלי
    אז יוצא - ובשילוב הסיפור של ברוך מאן הנ"ל - משהו מאוד מענין.
    האמונה היא העמוד האמצעי שכוללת את הימין והשמאל, שהם האהבה והיראה.
    אם נשים לב, רשב"י לא אמר "רק אהבה", אלא שתלוי באהבה!
    כי יראה כבר היה להם [ראה הסיפור באידרא], אז עכשיו צריך לכלול "גם אהבה" - ע"י האמונה שכוללת הכל, ואז הכל יהיה מושלם!


  • מי המציא את ח"י הכללים?
    י יאשע הלברשטאם
    ח"י כללים

    @נותלה-שלי
    אז בעצם הח"י כללים הם של מוהרנ"ת, ליקט אותם בעיקר ראבר"נ, והגיעו עד למספר ח"י ע"י ר' נתן בורשטיין.
    אז למעשה המחוייבות שלנו לכללים, זה לא רק בגלל ראבר"נ [שזה בודאי סיבה מספיקה], אלא היא דרכו של מוהרנ"ת בעצמו!!


  • אהבה או יראה, או משהו שלישי...
    י יאשע הלברשטאם
    תורה ס"א קמא

    התורה נפתחת במילים:
    "שם הייתה ראויה היראה, אבל אנחנו - הכל תלוי באהבה"
    ומאידך יש שני פעמים בתורה שמופיעה דווקא היראה;

    1. 'ויראו מפני המלך שלמה', כלומר, הקשר אל הצדיק הוא ע"י יראה.
    2. 'אז נדבר יראי ה' איש אל רעהו', כלומר, הקשר לה' הוא ע"י יראה.
      מי ידע לפענח סוד זה?
  • התחברות

  • אין לך חשבון עדיין? הרשמה

  • התחברו או הירשמו כדי לחפש.
  • פוסט ראשון
    פוסט אחרון
0
  • דף הבית
  • קטגוריות
  • פוסטים אחרונים
  • משתמשים