<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><title><![CDATA[התלמיד חכם או הצדיק?]]></title><description><![CDATA[<blockquote>
<p dir="auto"><a class="plugin-mentions-user plugin-mentions-a" href="/user/%D7%9C%D7%91-%D7%94%D7%A2%D7%95%D7%9C%D7%9D-%D7%90%D7%AA%D7%94" aria-label="Profile: לב-העולם-אתה">@<bdi>לב-העולם-אתה</bdi></a> <a href="/post/1781">כתב</a>:</p>
<p dir="auto">ושדיוהו לגודא - שהקריב עצמו להצדיק.<br />
א. לראשונה מוזכר עניין הצדיק ולא רק בלשון ת"ח</p>
</blockquote>
<p dir="auto">לא, לפני כן כבר כתוב "ויש ג' בחינות בהתקרבות לצדיקים ... כשרואה את הצדיק ... כי צדיק הדור נקרא אם ... הסתכלות פני הצדיק".</p>
<p dir="auto">אבל בזה גופא יש לעיין ולהבין, שכן רק בבחינה הראשונה מג' הבחינות משתמש רבינו בלשון 'צדיק', ואילו בשתי הבחינות האחרות: "הצדקה שנותן לת"ח ... וידוי דברים לפני ת"ח"</p>
]]></description><link>https://likutei.com/topic/255/התלמיד-חכם-או-הצדיק</link><generator>RSS for Node</generator><lastBuildDate>Fri, 24 Jul 2026 02:15:58 GMT</lastBuildDate><atom:link href="https://likutei.com/topic/255.rss" rel="self" type="application/rss+xml"/><pubDate>Mon, 06 Jul 2026 05:10:59 GMT</pubDate><ttl>60</ttl><item><title><![CDATA[Reply to התלמיד חכם או הצדיק? on Thu, 09 Jul 2026 14:32:04 GMT]]></title><description><![CDATA[<p dir="auto"><a class="plugin-mentions-user plugin-mentions-a" href="/user/%D7%90%D7%95%D7%A6%D7%A8%D7%91%D7%9C%D7%95%D7%9D" aria-label="Profile: אוצרבלום">@<bdi>אוצרבלום</bdi></a> הכל לפי הבחי׳, אם הדיבור הוא בעניין בחי׳ משה אז מוזכר ת״ח, ואם הדיבור יותר נוטה לעניין ההשפעה הכללית [ולא דווקא משום בחי׳ משה] אז מוזכר ׳צדיק׳. אמנם בכללות, הכל נקרא ׳צדיקים׳, ובחי׳ משה הוא בחי׳ מסוימת שבצדיק. כנלע״ד</p>
]]></description><link>https://likutei.com/post/2381</link><guid isPermaLink="true">https://likutei.com/post/2381</guid><dc:creator><![CDATA[איש הפלא]]></dc:creator><pubDate>Thu, 09 Jul 2026 14:32:04 GMT</pubDate></item></channel></rss>